La subordonnée interrogative indirecte

Français (langue) · 4e

La leçon

Une QUESTION peut être posée directement ou rapportée à l'intérieur d'une phrase.

Interrogation directe : « Où vas-tu ? » Interrogation indirecte : « Je me demande où tu vas. »

La subordonnée interrogative indirecte complète un verbe comme : demander, se demander, savoir, ignorer, chercher, dire (dis-moi…), comprendre.

Ce qui change quand on passe à l'indirect : • plus de point d'interrogation, plus d'inversion du sujet : « où tu vas », pas « où vas-tu » ; • « est-ce que » disparaît : « Est-ce qu'il vient ? » → « Je ne sais pas S'il vient. » (une question totale, oui/non, s'introduit par SI) ; • « qu'est-ce que / que » devient « CE QUE » ; « qu'est-ce qui » devient « CE QUI » : « Que veux-tu ? » → « Dis-moi ce que tu veux. » • les autres mots interrogatifs restent : où, quand, pourquoi, comment, combien, quel, qui.

La subordonnée interrogative indirecte est COD du verbe principal : « je me demande [quoi ?] où tu vas ».

Exemples corrigés

1. Comment rapporter la question « Pourquoi pleures-tu ? » à l'indirect ?

Réponse : Je me demande pourquoi tu pleures.

On garde « pourquoi », on supprime l'inversion et le point d'interrogation : « pourquoi tu pleures ». Le sujet revient devant le verbe.

2. Comment rapporter « Est-ce que le train est parti ? » après « Je ne sais pas » ?

Réponse : Je ne sais pas si le train est parti.

Une question à laquelle on répond par oui ou non s'introduit par « si » dans l'interrogative indirecte. « Est-ce que » n'existe qu'au direct.

3. « Qu'est-ce qui fait ce bruit ? » devient…

Réponse : Je voudrais savoir ce qui fait ce bruit.

« Qu'est-ce qui » (sujet) devient « ce qui » ; « qu'est-ce que » (COD) deviendrait « ce que ». Ici, le bruit est fait par quelque chose qui est le sujet : « ce qui ».

S’entraîner

Des exercices neufs à chaque séance, avec correction, sur l’application du 4e (elle fonctionne sans connexion).

Ouvrir cette notion dans le cahier de 4e

Dans la même matière